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2016年“外研社杯” 職業素養技能大賽規程

來源:      作者:      發布日期:2016-01-18

一、大賽名稱

    2016年云南省中等職業學校“外研社杯”職業素養技能大賽。

二、競賽目的

    通過大賽重點考核中職學校師生職場就業創新能力、溝通技能、協作能力,主要包括口頭溝通、書面溝通,以及思辨、合作、創新、情緒管理和職場禮儀等技能知識,全面考核師生綜合職業素養。同時致力于為教師和學生創建一個交流學習、拓展視野、展示才華的平臺,推動中職學校文化基礎課教學模式和人才培養方式的轉變,展現教學改革成果,著力于中職學生職業核心能力的綜合培養,服務于公共基礎課教學改革的發展需求。

三、競賽項目

    職業素養技能大賽設學生組和教師組兩個組別,9個競賽項目。其中:學生組設服務類2個常規項目、其他類2個常規項目;教師組設3個常規項目、2個特別項目。具體競賽項目如下:

    (一)學生組服務類專業常規項目(2項)

    1.職業英語技能(集體項目)。包括:在線測評、情境交流、職業風采3個項目,每隊限報1組2名選手,協作完成3項任務。每隊限報1名指導教師。

    2.就業創業技能(集體項目)。包括:在線測評、創業方案、職場模擬3個項目,每隊限報1組2名選手,協作完成3項任務。每隊限報1名指導教師。

    (二) 學生組其他類專業常規項目(2項)

    1.職業英語技能(集體項目)。包括:在線測評、情境交流、職業風采3個項目,每隊限報1組2名選手,協作完成3項任務。限報1名指導教師。

    2.就業創業技能(集體項目)。包括:在線測評、創業方案、職場模擬3個項目,每隊限報1組2名選手,協作3項任務。限報1名指導教師。

    (三)教師組常規項目(3項)

    1.英語教學技能(個人項目)。現場制作教學設計,每隊限報1名選手。

    2.語文教學技能(個人項目)。現場制作教學設計,每隊限報1名選手。

    3.就業創業教學技能(個人項目)。現場制作教學設計,每隊限報1名選手。

    (四)教師組特別項目(2項)

    1.英語教學微課制作(個人項目)。每隊限報1名選手。

    2.語文教學微課制作(個人項目)。每隊限報1名選手。

四、組隊規則

    一支賽隊一般由一所學校組成,也可以由幾所學校(3所以內)聯合組成。報名參加全部常規競賽項目的為完整賽隊,如果條件不具備,可以選擇報名參加部分項目,組成非完整賽隊,但競賽成績會影響團體名次。


詳細內容請查看附件內容:


 2016年云南省中職學校職業素養技能大賽規程.doc



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